dissabte, 21 de desembre del 2013

RESUM BLOC 3: ANTIC RÈGIM

El conjunt de relacions socials, econòmiques i polítiques de les societats de l’Europa occidental entre els s. XVI i XVIII s’anomena Antic  Règim. I està caracteritzat per mantenir una societat estamental, un sistema econòmic basat en l’agricultura, ramaderia, treball artesà i cada vegada més, el comerç i per un sistema polític predominant, anomenat monarquia absoluta.
Però durant el s. XVIII va aparèixer un nou moviment anomenat il·lustració. Aquest pretenia que hi hagués la raó per sobre de tot, drets humans i la tolerància com a base de la convivència humana. També va desaparèixer la societat estamental i es van suprimir els gremis. I això ho va causar el poder dels privilegiats (règim senyorial) que provocava que la societat estigués molt reprimida.
Les revolucions burgeses van provocar una nova manera de pensar anomenada liberalisme revolucionari polític (separació de poders, sobirania nacional i suprimir antics privilegis) i liberalisme econòmic (suprimir gremis, l’estat no intervenia en l’economia i llei de l’oferta i la demanda).
A Espanya, tot va començar amb la fi de la guerra de successió amb la victòria de Felip V que va decidir reformar l’estructura política espanyola amb el sistema absolutista francès. I es va dur a terme a través del Decret de Nova Planta, on Espanya es convertia en un regne centralitzat. Més tard va impulsar la castellanització de la política i va crear les secretaries de despatx.
Altres reis que van haver-hi van ser: Lluis I que va continuar les reformes del seu pare Felip V, després hi va haver Carles III que va ser l’exponent màxim del despotisme il·lustrat a Espanya i finalment hi va haver Carles IV que va frenar les reformes del seu pare i va començar la Revolució Francesa.

Hi va haver un gran canvi en la cultura: en la primera meitat del s. XVIII, va triomfar el rococó que era un estil cortesà que va dur a l’exageració del barroc. Es caracteritzava per formes irregulars i cortesanes, decoració fastuosa, escenes aristocràtiques i colors clars i pastels. En canvi, a la segona meitat del s. XVIII, va aparèixer el neoclassicisme. Es va originar per l’esgotament del barroc i buscava l’equilibri i simetria, línies rectes i solidesa. 


diumenge, 17 de novembre del 2013

CARLES V

Carles V va néixer a Gant, Flandes. Va governar un imperi immens, el més poderós d'aquell temps, heretat pels seus avis paterns i materns. 

Territoris que va governar: 
  • Dels seus avis materns, va heretar la Corona de Castella (amb els territoris africans i americans i les Canàries) i la Corona d'Aragó (amb Sardenya, Nàpols i Sicília).
  • Dels seus avis paterns, va heretar els Països Baixos, Luxemburg, el Sacre Imperi, Franc Comtat, Artois i Charolais.
Governava els diferents territoris que tenien les seves pròpies lleis, la cort era itinerant, les decisions eren aprovades al parlament, compartien el mateix rei, tenien un virrei que governava en nom del rei quan no hi era. Carles V dirigia la política exterior, l'exèrcit i els impostos. Els consella l'ajudaven en els temes territorials i temàtics. 

I durant el regnat va tenir certs problemes: 
  • França: va lluitar per aconseguir l'hegemonia Europea. Van estar en guerra durant tot el regnat. 
  • Turcs otomans: Amenaça constant al Mediterrani i a la frontera del Sacre Imperi. 
  • Prínceps protestants alemanys: Expansió del luteranisme al Sacre Imperi però va fracassar. 
Carles V debut al fracàs va decidir cedir el poder i va dividir el territori (Sacre Imperi per al seu germà Ferran i la resta de possessions per el seu fill Felip).


OPINIÓ DE LA GUERRA DELS SEGADORS

La Guerra dels Segadors va ser un conflicte que va haver-hi a Barcelona el 7 de juny de 1640. Els segadors es van revoltar contra el govern de Felip IV. També van haver-hi altres factors per explicar el conflicte: revoltes polítiques, venjances, fidelitats trencades, etc. Els pagesos estaven cansats d'alimentar, de tenir allotjats i de suportar els soldats castellans que havien d'anar a lluitar a la Guerra dels 30 anys. Per això, van agafar les seves eines i van anar a lluitar contra la política de Felip IV. El govern francès va donar suport als pagesos catalans. I es va afirmar un acord, el Tractat dels Pirineus (1659) entre Espanya i França. Felip IV va fer que les comarques del Rosselló, el Vallespir, mitja Cerdanya i el Conflent passessin a mans franceses. I va ser llavors, quan mai més van tornar a formar part de Catalunya. 
I jo crec que el que van fer els soldats catalans està molt bé, ja que estaven al seu territori i els hi treien els aliments. I des d'aquell moment fins ara sempre hi ha hagut conflicte entre aquests dos territoris. 


OPINIÓ SOBRE CARLES V

Sobre Carles V, opino que va ser un rei molt poderós en el seu temps i va heretar moltes possessions. Al tenir tants territoris devia ser difícil governar a tots per igual i per això va formar els consells. Per fer-ho també va escollir un virrei i governadors per facilitar-ne el govern. 
Però es va equivocar alhora de voler unificar els territoris amb la cristiandat. Això, li va provocar conflictes, guerres i el problema del luteranisme. I a causa d'això, va haver repartir els territoris: El sacre Imperi al seu germà Ferran, i la resta de terres al seu fill Felip II. Jo crec que va fer bé en abdicar i dividir-ne els territoris


dissabte, 12 d’octubre del 2013

EL RENAIXEMENT


QUATROCENTO
CINQUECENTO
ARQUITECTURA

Brunelleschi: Cúpula catedral
de Florència, Façana Palau Pitti, Església Santo Spirito.

 










Bramante: Projecte Basílica
de Sant Pere.

Alberti: Santa Maria
Novella.






Miquel Àngel: Cúpula de Sant
Pere.

 

Maderno: Resta edifici.

PINTURA
Masaccio: Santíssima
Trinitat.


Leonardo da Vinci: La Gioconda, L'home de vitruvi, L'últim sopar. 

 



Botticelli: El naixement de
Venus, La Primavera.

  


Miquel Àngel: Capella Sixtina de Roma.


Rafael: L’escola d’Atenes.


Ticià: Dànae.


ESCULTURA
Giberti: Portes baptisteri
catedral de Florència.





Miquel Àngel Buonarroti: David, Moisès, La Pietat.

   

Donatello: David
Gattamelata.


RENAIXEMENT HISPÀNIC
Berruguete: L’adoració dels reis Mags.


El Greco: L’enterrament dels senyor d’Orgaz, L’espoliació.

        

CONTINENT AMERICÀ

Jo crec que si els turcs otomans no haguessin tallat les rutes comercials cap a l’Àsia, igualment, Amèrica s'hagués descobert més tard, ja que hi hauria hagut la necessitat de trobar noves rutes i sortir de la crisi al s. XV. Suposo que hagués continuat havent-hi l'intercanvi de productes entre Àsia i Europa, i productes com la patata s'haurien descobert més tard. A més, Amèrica no s'anomenaria així ja que potser ho hagués descobert una altra persona, però si no fos el cas, continuaria dient-se igual en honor a Amerigo Vespucci. 
Potser, al final, els americans haurien conquerit el nostre territori. 

dimarts, 17 de setembre del 2013

PRESENTACIÓ

1. Què és per tu la Història?

Per mi la història és la ciència que estudia tots els fets o canvis més importants o significatius de les diferents èpoques del passat recollits en textos, relats, fotografies, gràfics, mapes, materials que feien servir, etc. que ens ajuden a saber com eren els nostres avantpassats i la vida d'abans. 

2. Quin interès tens?

La veritat és que la història sempre m'ha semblat interessant, encara que hi ha alguns continguts que se'm fan molt pesats i avorrits. M'agrada molt saber què ha passat al llarg de tota la història, sobretot les diverses guerres entre països. 

3. Què esperes aprendre aquest curs?

Aquest curs espero aprendre el màxim sobre la història d'Espanya i d'Europa, els diversos conflictes i guerres del llarg dels anys, les diferents revolucions, entre molts altres aspectes. 

4. Què voldries aprendre?

M'agradaria aprendre una mica de tot, i si és possible, de la manera més amena. 

5. Opinió sobre el bloc. 

Jo opino que aquesta idea de fer el bloc està be, però crec que amb el dossier, treball d'ampliació, exàmens i tot junt, crec que és molta feina. A més no es la única assignatura que fem, i no crec que tinguem molt de temps per poder estar pendents de tantes coses. I crec que això es notarà amb les notes del primer examen d'aquesta assignatura. 
Per altre part, crec que és una idea bastant bona d'aprendre d'una manera diferent i que ens servirà molt pel nostre futur. 


Aida Ventura Palou